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SEMINAIRES et ARTICLES

 

1. Bénédicte ABRAHAM, « Les concepts de 'force' et d' 'énergie' en Allemagne à  la lumière des définitions des dictionnaires entre la seconde moitié du XVIIIème siècle et le début du XIXème siècle » (pdf 187 Ko), p. 1-9 (janvier 2010)

2. Pierre JAMET, "The Meaning of Festivities in Shakespeare's Plays"  (pdf 232 Ko), p. 1-16 (octobre 2010)

3. Pierre JAMET, "The Obsession of Whiteness in Kenneth White's Work (a literary and psychoanalytical interpretation) (pdf 164 Ko), p. 1-11 (avril 2011)

4. Marion AMBLARD, "L'évolution des écrits des spécialistes écossais sur l'histoire de l'art pictural écossais de 1888 à 2013" (345 Ko), p. 1-18 (septembre 2013)

5. Etsè AWITOR, "Violence et spoliation dans Weep not, Child de Ngugi wa Thiong'o" (219 Ko), p. 1-15 (février 2014)

 

Comment citer ces articles :

Référence électronique : Bénédicte Abraham, « Les concepts de 'force' et d' 'énergie' en Allemagne à la lumière des définitions des dictionnaires entre la seconde moitié du XVIIIème siècle et le début du XIXème siècle », p. 1-9, e-CRIT3224 [En ligne], 2010, mis en ligne le 10 janvier 2010. URL : http://e-crit3224.univ-fcomte.fr

Référence électronique : Pierre JAMET, "The Meaning of Festivities in Shakespeare's Plays", p. 1-16, e-CRIT3224 [En ligne], 2010, mis en ligne le 5 octobre 2010. URL : http://e-crit3224.univ-fcomte.fr

Référence électronique : Pierre JAMET, "The Obsession of Whiteness in Kenneth White's Work (a literary and psychoanalytical interpretation)", p. 1-11, e-CRIT3224 [En ligne], 2011, mis en ligne le 2 avril 2011. URL : http://e-crit3224.univ-fcomte.fr

Référence électronique : Marion AMBLARD, "L'évolution des écrits des spécialistes écossais sur l'histoire de l'art pictural écossais de 1888 à 2013", p. 1-18, e-CRIT3224 [En ligne], 2013, mis en ligne le 13 septembre 2013. URL : http://e-crit3224.univ-fcomte.fr

Référence électronique : Etsè AWITOR, "Violence et spoliation dans Weep not, Child de Ngugi wa Thiong'o, p. 1-15, e-CRIT3224 [En ligne], 2014, mis en ligne le 3 février 2014. URL : http://e-crit3224.univ-fcomte.fr

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